viernes, abril 30, 2010

Finales y libres Turno Mayo 2010

Inscripción a mesas de examen libres y regulares 2010 turno Mayo
La inscripción comienza alas 10
hs. del 03/05/10 hasta las 22 hs. del 05/05/10.

http://guarani.fsoc.uba.ar/


martes, abril 27, 2010

Defendamos desde la Facultad la Ley de Servicios Audiovisuales - Asamble en MT el Miércoles 28 de Abril a las 19hs

DEFENDER LA DEMOCRACIA ES DEFENDER SUS LEYES


Desde hace un tiempo a esta parte, una de las nuevas características de esta época es una constante judicialización de la política, entendida esta como un recurso que es utilizado con el único fin de entorpecer la aplicación de leyes votadas por los representantes del pueblo ¿Cuándo fue la última vez que elegimos jueces mediante voto popular? ¿Vos te acordás? Yo la verdad que no. Me acuerdo cuando fue la última vez que voté legisladores, esos que hacen leyes. Pero los jueces no los elegimos nosotros. Sin embargo, algunos jueces, específicamente algunos que vienen de hace largo, de las más oscuras épocas de la Argentina reciente, tienen el poder de suspender la aplicación de leyes elegidas por abrumadora mayoría en el Congreso Nacional.

Pocas leyes contaron con el consenso social que tuvo y tiene la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual. Pocas leyes tuvieron tan amplio debate a lo largo y ancho del país. Pocas leyes pusieron en vilo al pueblo esperando la definición hasta altas horas de la noche. Pocas leyes le generan tantos nervios a los grupos económicos concentrados.

Sólo aquellos directamente afectados por la democratización de los medios, aquellos que deberán desprenderse de licencias, aquellos que convirtieron la prensa diaria en prensa de guerra, aquellos que dicen que es un avasallamiento de la libertad de expresión, pueden oponerse a una ley que genera mayor pluralidad de opiniones, garantiza la libertad de expresión, en fin, que hace a una mejora de la vida democrática. Porque creemos que DEFENDER LA DEMOCRACIA ES DEFENDER SUS LEYES.
¿Qué papel juega el Centro de Estudiantes de la Facultad de Sociales (CECSo) en todo esto? Te comentamos: Hace unos días, la Comisión Directiva del CECSo se reunió para ver que posición tomaban con respecto a la Ley. Sí, ¡a más de 6 meses después de sancionada!, pero bue... ¿Qué fue lo que pasó? Hubo un empate entre dos mociones, una a favor de la Ley y otra en contra. Como siempre ciertas agrupaciones autoproclamadas de izquierda votaron consecuentemente con el discurso de los monopolios mediáticos.

En fin, la votación quedó empatada y la Presidencia no se puso de acuerdo. ¿Y entonces? Entonces decidieron convocar a una asamblea.

Por eso te invitamos a que te hagas presente para dar tu opinión y hacer oír tu voz en la asamblea que tendrá lugar el Miércoles 28 de Abril a las 19hs en la sede de MT. Porque si queremos cambiar las cosas, tenemos que empezar por participar.





Agrupación Lucía Cullen, Corriente Popular Cooke, La PR de Sociales, La Vertiente, Demos, Santiago Pampillón, Movimiento Universitario Evita, La Vallese y Grupo Nuestra América.

jueves, abril 15, 2010

Resolución Consejo Directivo de Sociales



La Facultad de Ciencias Sociales reclama la inmediata aplicación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual.

Mediante resolución del Consejo Directivo la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires reclama la inmediata aplicación de la Ley Nº 26.522 y adhiere a la marcha convocada por la Coalición por una Radiodifusión Democrática que se realizará el próximo jueves 15 de abril a las 19 horas desde el Congreso de la Nación al Palacio de Tribunales.
Durante la reunión realizada el martes 6 de abril, el Consejo Directivo de Facultad de Ciencias Sociales fijó su posición frente a la suspensión de la ley de Servicios de Comunicación Audiovisual que fue producto de un fallo de la Cámara Federal de Mendoza.
De acuerdo al texto de la resolución del Consejo el Decreto-Ley Nº22.285/80 de Radiodifusión constituyó “una de las rémoras mas vergonzosas de la última dictadura militar”. Con relación a la nueva norma manifiestan que: “A diferencia de aquel texto de carácter autoritario, centralista y discriminatorio, promueve la pluralidad de voces, la producción nacional, regional y local de contenidos, el federalismo cultural e informativo, protege a la infancia, sanciona los actos discriminatorios de cualquier índole y le pone límites a las posiciones dominantes en los distintos mercados audiovisuales”.
Asimismo destacan que “la ley recientemente sancionada fue el fruto de un amplísimo consenso social y político”.
A su vez, la Facultad de Ciencias Sociales, a través de la Carrera de Ciencias de la Comunicación, viene participando activamente de la Coalición por una Radiodifusión Democrática desde su creación en el año 2004.


martes, abril 13, 2010

Defender la Democracia es Defender sus Leyes




EL JUEVES 15 VAMOS TODOS
DE CONGRESO A TRIBUNALES POR LA APLICACIÓN
DE LA LEY DE MEDIOS AUDIOVISUALES

Lo logramos! La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual promulgada el pasado 10 de octubre es fruto de una lucha que durante 30 años han encabezado trabajadores e intelectuales de la comunicación, organizaciones sociales, comunitarias y todos aquellos que han comprendido que mejorar el bienestar de la sociedad significa también la democratización de los medios de comunicación.
En el año 2004 con el objetivo de derogar la ley de medios sancionada por la última dictadura genocida y promulgar una ley de la democracia se formó la Coalición por una Ley de Radiodifusión Democrática. De allí salieron los 21 puntos que fueron retomados en la nueva ley aprobada por una amplia mayoría en ambas cámaras del Congreso.
Hoy, sin embargo, la aplicación de esa nueva ley está suspendida porque algunos miembros del Poder Judicial han decidido dar lugar a los recursos de amparo que los multimedios hegemónicos han presentado en Salta y en Mendoza.
Se trata de una parte del Poder Judicial que en complicidad con los medios monopólicos, está frenando la puesta en práctica de una ley que garantiza la pluralidad de voces y que, de esta manera, pone fin a la concentración mediática en pocas manos.
Ante esta situación, las agrupaciones abajo firmantes de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA), vimos la necesidad de organizarnos y movilizarnos para exigir la inmediata aplicación de la nueva ley que fue debatida a lo largo y a lo ancho del país en foros, y que fue aprobada por el Poder Legislativo. No está de más señalar que la sanción de la misma se realizó, no a espaldas de la sociedad, sino con una movilización popular que se concentró en el Congreso para manifestar su apoyo.
Por último, creemos importante unirnos en esta lucha para no dar espacio a los sectores del bloque dominante que desde el poder judicial, en complicidad con las empresas monopólicas, siguen albergando a personas y respaldando prácticas vinculadas con la dictadura genocida. Los que frenan la ley de medios son los mismos que intentan trabar la causa por la apropiación de los “hijos” de Ernestina Herrera de Noble.
Por eso, el jueves 15 de abril a las 17 horas, te invitamos a marchar junto a la Coalición por una ley de radiodifusión democrática del Congreso a Tribunales, por la inmediata aplicación de la Ley de Medios Audiovisuales, bajo la consigna “Defender la democracia es defender sus leyes”.

Programa Nacional de Capacitación de Jóvenes Líderes



Actividades INAP 2010

Inscripción: 12 al 28 de Abril de 2010 Inicio del curso: 4 de Mayo de 2010 Finalización de curso: 20 de Julio de 2010 Contacto:joveneslideres@sgp.gov.ar Tel: (011) 4345-4834 4343-9001 int 802

Programa Nacional de Capacitación de Jóvenes Líderes

La Secretaría de la Gestión Pública (SGP) de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación tiene a su cargo el diseño, implementación y seguimiento de políticas que incrementen la calidad, la eficiencia y la transparencia de los procesos de gestión de los organismos públicos, con el objetivo final de fortalecer al Estado argentino.

La Subsecretaría de Gestión y Empleo Público tiene a su cargo, por intermedio del Instituto Nacional de la Administración Pública (INAP), la dirección de la política de capacitación del Estado Nacional orientada tanto a funcionarios públicos como a dirigentes políticos y sociales. Su principal objetivo es generar espacios que colaboren en el fortalecimiento del Estado y su vinculación con la sociedad civil.

En este marco se ha concebido el “Programa Nacional de Capacitación de Jóvenes Líderes” como una herramienta para motivar a los jóvenes y capacitarlos en el manejo de nociones básicas de Ciencia Política a través de la apropiación de los conceptos elementales y del desarrollo de propuestas específicas de intervención dentro de sus comunidades y/o instituciones.

Este curso se inscribe en el Programa de Capacitación Electrónica (PROCAE), que ha diseñado un sistema de capacitación que combina los medios virtuales que ofrece la plataforma de e-learning, materiales didácticos adecuados al perfil de los destinatarios de los cursos y orientación tutorial para el apoyo del estudio.

Este proyecto de formación se produce en un espacio virtual de interacción donde se explicitan los requerimientos de la capacitación a través de su propuesta teórica y sus actividades y se rescatan las necesidades e inquietudes de los jóvenes y de las distintas instituciones a las que representan.

Teniendo en cuenta que los jóvenes convocados pertenecerán a todo el territorio de la República Argentina, este curso, a través de procesos de enseñanza, revaloriza las experiencias y los conocimientos previos de los jóvenes, y ofrece una red conceptual que permitirá al capacitado apropiarse críticamente de la realidad social, analizar la acción y las prácticas políticas.

Objetivos.

Brindar a los destinatarios un marco teórico procedimental que, por un lado promueva la apropiación crítica de los contenidos específicos, y por otro brinde herramientas que permitan liderar procesos de transformación en cada comunidad, planificando diversas alternativas de acción.

Se propone revalorizar las prácticas políticas a partir de la contextualización de la crisis de representación de las últimas décadas y también la acción de los jóvenes como actores y líderes políticos en los procesos actuales de reconstrucción del Estado.

A través de esta propuesta se espera motivar a los jóvenes a continuar participando en los espacios de acción comunitaria e institucional a través de la apropiación de herramientas y estrategias necesarias para la gestión de proyectos. Al mismo tiempo, se los capacita en la utilización de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación.

Perfil del participante.

Los destinatarios del curso son jóvenes, mayores de 18 años, que participen en organizaciones gubernamentales, diferentes espacios políticos ó comunitarios.

Es importante que estén mínimamente familiarizados con el manejo de las herramientas básicas de una PC e internet.

Contenido.

Los contenidos que se desarrollan en el presente curso se encuentran agrupados en 6 unidades:

Unidad 1: Conceptos básicos de Ciencia Política

· Elementos conceptuales para el análisis político

· Enfoques teóricos para el análisis político

· El caso argentino: división institucional del poder

· Las formas de las democracias representativas

· Regímenes políticos no democráticos

Unidad 2: Instituciones y economía de la política argentina

· Datos para ubicarse históricamente

· La transición de Alfonsín a Menem: La persistencia democrática como novedad

· La década de 1990

· La crisis de 2001

Unidad 3: Aproximaciones al diseño institucional argentino

· La Constitución Argentina

· Derechos y garantías

· Organización del Gobierno

Unidad 4: Dinámicas políticas: poder, actores y reglas de decisión

· Reglas de decisión

· Los partidos políticos

· Los sistemas de partido

· Otros actores importantes de la democracia representativa

Unidad 5: Federalismo y gobiernos locales

· Aspectos fundamentales para definir sistemas federales

· El caso argentino: características y atribuciones del Gobierno Federal

· El caso argentino: relación entre gobierno federal y gobiernos locales

· Fortalecimiento de la gestión local en el marco del federalismo argentino
Unidad 6: Proceso de globalización e integración regional

· Aspectos fundamentales del proceso de globalización

· Escenarios planteados por el proceso globalizador

· Actores Institucionales relevantes y Áreas temáticas de la agenda global

· Proceso de Integración Comercial de los Estados Nacionales

Estrategias metodológicas y recursos didácticos.

Se trata de una capacitación a distancia, en la modalidad e-learning, por lo tanto el material con los contenidos del Programa se encuentra en el entorno virtual y en versión impresa.

Los participantes deben contar con una dirección de correo electrónico y con un promedio de seis horas semanales de trabajo con los materiales de estudio. Asimismo, es necesario contar con un navegador de Internet y es aconsejable tener instalados los programas Acrobat Reader, para poder leer archivos en formato PDF, y Flash Player 8 o superior, para los elementos de animación.

Además de los espacios de interacción, el entorno brinda acceso al material en versión para imprimir, no obstante, será necesario que ingrese al entorno para completar las evaluaciones, para interactuar con otros participantes del curso, consultar las lecturas que completan el desarrollo de los contenidos y utilizar otros recursos del entorno virtual.

Orientaciones generales, es importante recordar al cursante que el proceso de aprendizaje en el curso implica:

-El estudio de los contenidos de cada una de las unidades, que se encuentran tanto en el entorno virtual como en el material impreso.

-El estudio de la bibliografía obligatoria.

-La realización de las autoevaluaciones en los tiempos estipulados.

-La realización de la evaluación integradora en el tiempo pactado.

Para facilitar la comprensión y ampliar la información se proponen algunas lecturas que permiten profundizar en los distintos aspectos tratados, así como la navegación por sitios web relacionados con este curso.


Evaluación de los aprendizajes.
La evaluación del curso estará dada por la realización de las actividades previstas para cada unidad y un ejercicio final integrador, todo esto se enmarca en el cronograma que les comunicará el tutor al inicio del curso.

Requisitos de aprobación.
La aprobación del curso consiste en realizar una evaluación integradora, donde deberán aplicar los conceptos analizados en el mismo. Para acceder a la evaluación final los participantes deberán haber aprobado anteriormente las actividades previstas para cada unidad e interactuado activamente en cada una de las instancias de comunicación.

Clave de acceso.

Los inscriptos en el curso contarán con una clave que les permitirá acceder a su entorno virtual. La administración del entorno y de los usuarios queda bajo la responsabilidad del PROCAE.

Duración. 11 Semanas

Créditos. Otorgará 70 créditos Lugar. Plataforma virtual PROCAE: https://procae.sgp.gov.ar

Inscripción.

Para realizar la inscripción deberá acceder al sitio del PROCAE y completar allí la ficha de inscripción al curso: https://procae.sgp.gov.ar - opción Cursos –Programa Nacional de Capacitación de Jóvenes Líderes- Inscribirse

Automáticamente recibirá un mensaje en su correo electrónico confirmando la recepción de la ficha de inscripción (confirmación de pre-inscripción)

En la fecha establecida para el inicio del curso -4 de mayo o días posteriores- recibirán, vía correo electrónico, un Usuario y Clave que les permitirá acceder a él.

Para inscribirse en este curso necesitará ingresar el número de CUIL/CUIT. Todas las personas tienen un número de CUIL/CUIT, simplemente deberá tramitarlo mediante la página de ANSES http://www.anses.gov.ar/

Los pasos a seguir son los siguientes: 1°- Ingresar a la página de ANSES (http://www.anses.gov.ar/). 2°- Ingresar a la solapa de Autopista de Servicios o al recuadro de la parte inferior de la página que tiene la leyenda: "Obtenga al instante su constancia de CUIL/T". 3°- Una vez que ingreso a la Autopista de Servicios (http://www.anses.gov.ar/autopista/default.htm) deberá buscar dentro del primer recuadro verde de "Trámites" la opción que dice "Constancia de CUIL/T".4°- Una vez que ingresó a la ventana que dice "Constancia de CUIL/T" tendrá que ingresar sus datos en los casilleros. 5°- Una vez que completó sus datos correctamente deberá hacer click en enviar. Aparecerá en pantalla su constancia de CUIL. Deberá controlar que su nombre y apellido estén correctos.


Invita:

miércoles, abril 07, 2010

Ley de medios audiovisuales Ya!

Defender la democracia es defender sus leyes Ley de medios audiovisuales YA!

En octubre de 2009 se promulgó la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, pero, como todos sabemos, desde mucho tiempo atrás las diferentes organizaciones sociales,barriales y académicas ligadas a la comunicación social vienen trabajando, debatiendo e intercambiando ideas para poder llegar a cumplir ese objetivo. Es así que desde entonces se vienen poniendo palos en la rueda a su implementación, no sólo por parte de las empresas monopólicas que defienden sus propios intereses, sino por dirigentes que reclaman por las instituciones y la República pero que no dudan en funcionar como voceros y representantes de los grandes grupos mediáticos concentrados, y, más preocupante aún, por un núcleo reducido de jueces impresentables que alimentan el ya engrosado desprestigio de la justicia argentina. En este contexto, en el cual los grandes multimedios nacionales se sienten cómodos bajo la ley de la dictadura, es que creemos que todas y todos los que nos sentimos representados por esta ley democrática debemos salir a pelear desde diferentes ámbitos para que se implemente de forma efectiva. Por que consideramos que es necesario un proceso real de democratización en los medios y por la libre circulación de información, adherimos a la convocatoria de 678 Facebook y los invitamos a la marcha del día viernes 9 de abril a las 19 hs en el Obelisco, así como tambien lo haremos el día 15 de abril a las 17 hs desde el congreso hasta la corte suprema de la Nación junto con la Coalición por una Radiodifusión Demócratica.

Por una ley de la democracia y para todos. . Implementación de la Ley de medios Audiovisuales, YA ! . Para decir basta a la manipulación de la información por parte de los grandes medios. . Por que el derecho a la libertad de expresión y el derecho a la información son derechos humanos.


Invita:
Copyright vs. Comunidad

http://www.vialibre.org.ar/2010/04/01/copyright-vs-comunidad/

La carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos
Aires, en coordinación con la Fundación Vía Libre y la Cátedra de Taller
de Introducción a las TICs (Datos – Becerra) invitan a la conferencia
abierta, libre y gratuita que dara Richard M. Stallman, que se realizará el
viernes 9 de abril, desde las 18hs. en el Auditorio de la sede Parque Centenario de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, Franklin 54.

Stallman es el fundador del movimiento de Software Libre a nivel global,
es un hacker reconocido no sólo por sus contribuciones en materia de
software, sino principalmente por haber sentado las bases éticas,
filosóficas y jurídicas de lo que hoy se conoce como el Software Libre y
el movimiento vinculado al Copyleft. Este hacker que promueve la
libertad de usuarios y desarrolladores en relación al software, llega a
Argentina tras su encuentro con el Presidente de Uruguay José Mujica, y
realizará una amplia gira que lo llevará a las ciudades de Bariloche,
Bahía Blanca, Rosario, Berazategui, Vicente López y Tandil.

En esta conferencia, titulada “Copyright vs. Comunidad”, Stallman
abordará las problemáticas actuales en el campo del acceso al
conocimiento y el derecho de autor en la era digital.

El copyright fue desarrollado en los tiempos de la imprenta, y fue
diseñado para adecuarse al sistema centralizado de copias impuesto por
la imprenta en aquella época. Pero en la actualidad, el sistema de
monopolios de copia mal se adapta a las redes informáticas, y sólo puede
ser mantenido e impuesto mediante severas medidas de fuerza.

Las corporaciones globales que lucran con el copyright están presionando
para imponer penalidades cada vez más injustas y para incrementar su
poder en materia de monopolios, restringiendo al mismo tiempo el acceso
del público a la tecnología. Pero si lo que queremos realmente es honrar
el único propósito legítimo del copyright –promover el progreso para
beneficio del público– entonces tendremos que realizar cambios en la
dirección contraria.

Esta es la perspectiva que ofrecerá Stallman en su charla en Ciencias
Sociales. Contrariamente a lo que se podría suponer, la conferencia de
este programador es eminentemente política y no aborda cuestiones
técnicas. Los escritos de Stallman son hoy bibliografía básica en varias
materias de la Carrera de Ciencias de la Comunicación, en particular, en
la Cátedra de Introducción a las TICs que se suma a la convocatoria a
esta conferencia.

La visita de Richard Stallman al país se produce gracias a un esfuerzo
conjunto de diferentes grupos y usuarios promotores del Software Libre,
entre ellos, Centro Libre de Tandil, el Bahía Blanca Gnu Linux Users
Group, el Grupo de Usuarios de Software Libre de Rosario, Javier Bacenas
de Bariloche, Berazategui libre, la Escuela San Cayetano de Carapachay y
la Fundación Vía Libre.

Sobre el Software Libre

Según la Fundación del Software Libre, organización sin fines de lucro
fundada por Richard M. Stallman en el año 1984, los programas libres se
definen, según sus términos de licenciamiento, como aquellos que:

* se pueden usar con cualquier propósito
* se pueden estudiar y adaptar a las propias necesidades
* se pueden copiar y redistribuir versiones idénticas
* se pueden mejorar y redistribuir las versiones mejoradas.

Entre los programas libres existen piezas muy reconocidas como el
proyecto GNU, el núcleo Linux, el navegador Mozilla Firefox, los Wikis
sobre los que se construye la famosa Wikipedia, los paquetes de oficina
libres como OpenOffice.org, entre cientos de programas disponibles para
su uso. Existen sistemas libres para cubrir prácticamente todas las
necesidades de software que tenemos hoy en día. Numerosas empresas de
diferentes magnitudes, desde grandes corporaciones hasta pequeñas y
medianas empresas locales, cooperativas, administraciones públicas,
escuelas, organizaciones sociales, sindicales, radios comunitarias y
particulares usan software libre de manera regular y dan cuenta de las
potencialidades y ventajas que estos sistemas proveen.

Sobre Richard M. Stallman

Richard Matthew Stallman es un programador estadounidense y figura
relevante del movimiento por el Software Libre en el mundo. Entre sus
logros como programador se cuentan algunas piezas de software esenciales
como el editor de texto GNU Emacs y el Compilador GCC del Proyecto GNU.
Su tarea de más de 25 años en el campo es principalmente conocida por
haber establecido un marco de referencia moral, político y legal para el
movimiento de Software Libre, bajo premisas indispensables en sociedades
democráticas como la solidaridad, la cooperación y la libertad.

Stallman ideó un método de distribución y licenciamiento de Software que
ha permitido construir programas y mantenerlos libres para su uso,
estudio, modificación y redistribución, y que además dio origen a todo
un movimiento cultural que ha producido desde entonces obras artísticas
libres, música, fotografías, ilustraciones y textos, así como obras
útiles como la enciclopedia Wikipedia, producida por una comunidad
global de cientos de miles de contribuyentes bajo las mismas premisas
fundadas por Stallman en el proyecto GNU.

Stallman es una de las figuras esenciales en la discusión sobre el
acceso a las nuevas tecnologías en las últimas décadas, una personalidad
que ha elaborado principios y desarrollado pensamientos claves para la
construcción de sociedades del conocimiento inclusivas, equitativas y
democráticas.

Stallman ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su trabajo,
entre ellos:

* Premio de la MacArthur Foundation en 1990
* El Grace Hopper Award de la Association for Computing Machinery en
1991
* Un Doctorado Honoris Causa del Royal Institute of Technology de
Suecia en 1996
* El Pioneer award de la Electronic Frontier Foundation en 1998
* El Yuri Rubinsky memorial award en 1999
* El Takeda award en 2001
* En 2004 recibió un Doctorado Honoris Causa otorgado por la
Universidad de Salta (Argentina)
* Primer galardonado con el Premio Internacional Extremadura de
Conocimiento Libre que concedió la Junta de Extremadura el 7 de febrero
de 2007 en Badajoz en el marco de la III Conferencia Internacional de
Software Libre
* Doctor Honoris Causa de la Universidad de Los Ángeles de Chimbote,
en Perú en 2007
* Doctor Honoris Causa de la Universidad de Pavia, en 2007
* Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de Trujillo, en
Perú en 2008
* Doctorado Honorario en Ciencias en la Universidad de Lakehead en
Canadá en 2009.

Sobre la Fundación Via Libre

Vía Libre es una organización civil sin fines de lucro radicada en la
ciudad de Córdoba, que desde el año 2000 trabaja en difusión de
conocimiento y software libre, entre otros campos vinculados a los
derechos ciudadanos en entornos de nuevas tecnologías. Más información
está disponible en http://www.vialibre.org.ar

Invita:

Conferencia "La construcción del Estado" dictada por el Lic. Alvaro García Linera

En el marco de las actividades del Bicentenario el Licenciado Álvaro Marcelo García Linera, actual Vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia, dictará la conferencia “La construcción del Estado” invitado por las Facultades de Ciencias Sociales y Filosofía y Letras. Asimismo, recibirá el título de Doctor Honoris Causa de la Universidad de Buenos Aires por su destacada trayectoria académica y su profundo compromiso social y político.

Como inicio del ciclo de posgrado 2010 y de las actividades que se llevaran a cabo en el marco del Bicentenario, el Lic. Alvaro García Linera ofrecerá una conferencia magistral en el Salón de Actos de la FACULTAD DE DERECHO, Figueroa Alcorta 2263, el jueves 8 de abril a las 19 hs en el Salón de Actos.

Por iniciativa de la Facultad de Ciencias Sociales, el Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires le otorgó el título de Doctor Honoris Causa en marzo de 2010. García Linera es matemático egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y realiza su postgrado en la misma área de las ciencias exactas.

Hace años viene desarrollando su tarea intelectual en el ámbito de las Ciencias Sociales, en las que ha realizado destacados aportes en distintas disciplinas tales como sociología, política y economía. Su profundo compromiso social y político lo ha llevado a ser elegido Vicepresidente del Estado Plurinacional de Bolivia.

Desde 1997 se dedica a la docencia y a la investigación social. Ha sido invitado a dar conferencias en instituciones académicas de Francia, España, México y Argentina. En Bolivia, es y fue docente en las Carreras de Sociología, Ciencias de la Comunicación y Ciencias Políticas en la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), en la Maestría en Sociología de esa misma universidad, en la Maestría en Filosofía y Ciencia Política del CIDES/UMSA, en la Maestría en Ciencias Sociales en la Universidad La Cordillera, en la Carrera de Ciencias Políticas de la Universidad Nuestra Señora de La Paz entre otras.

Paralelamente al trabajo intelectual y docente, Álvaro M. García Linera incursiona en la arena comunicacional como analista político-social, participando como panelista, analista e investigador social. Entre otros, ha participado durante cuatro años en uno de los programas televisivos de debate político-social con mayor audiencia en el país: “El Pentágono”.

Ha publicado ensayos, artículos académicos e investigaciones, y también libros sobre teoría política, régimen económico, movimientos sociales y sistema democrático. Muchas de sus investigaciones han sido publicadas por organismos de apoyo internacional.

El 2004 recibió el premio en Ciencias Sociales “Agustín Cueva” por la Escuela de Sociología y Ciencias Políticas de la Universidad Central del Ecuador.

Invita: